Семинар для педагогов «Сервисы визуализации информации»

30.03 в нашем учреждении образования состоялся семинар для педагогов «Сервисы визуализации информации». Цель этого семинара: совершенствование компетенций педагогов в использовании сервисов визуализации учебной информации в современном образовательном процессе».
Изображения вызывают ассоциации у людей. Поэтому всего лишь одно изображение часто может рассказать больше, чем сотни слов, а создание образов для каждой фразы позволяет запомнить смысл и всю историю без особых усилий. Успех визуализации напрямую зависит от того, какое выбрано средство визуализации, как его используют и как оно оформлено.
Таймлайн (от англ. timeline – букв. «линия времени») – это временная шкала, прямой отрезок, на который в хронологической последовательности биографиями или творчеством писателя, а также для формирования у учащихся системного взгляда на исторические процессы. Таймлайн может включать текстовые пояснения, фото и иллюстрации, аудио и видеоматериалы, а также гиперссылки на сторонние ресурсы.
Традиционно, составление ленты времени считается одним из основных приемов изучения исторического материала. Но если обратиться к сущности этого приема, то можно отметить, что его можно использовать не только для изучения дат, фактов и событий, но и для работы с любым учебным материалом, предполагающим установление последовательности.
Также вниманию педагогов была представлена работа Буневич М.Р., учителя истории, которая стала финалистом ХV Республиканского конкурса «Компьютер. Образование. Интернет» в номинации «Интерактивная лента времени».
Поздравляем Марию Романовну с выходом в финал!