Тема проекта: «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся: региональная модель»

Цель инновационного проекта: создание условий для формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся в современной социокультурной ситуации на основе механизмов сетевого взаимодействия и социально-педагогического партнерства

Задачи:

• обеспечить комплекс условий (организационно-управленческих, научно-методических, психолого-педагогических, аналитико-информационных, кадровых, материально-технических), необходимых для реализации инновационного проекта;
• изучить общедидактические вопросы, связанные с организацией сетевого взаимодействия, разработать схему региональной партнерской сети гражданского и патриотического воспитания, определить механизмы ее функционирования, внедрить в практику работы учреждения;
• изучить литературу и нормативные правовые документы по организации гражданского и патриотического воспитания обучающихся, определить структуру и содержание понятий понятия «гражданско-патриотическая позиция, подобрать необходимые дидактические и диагностические материалы;
• разработать, согласовать с партнерами условия и возможности сетевого взаимодействия в рамках района и области, определить совместные мероприятия, проекты, а также сферу ответственности участников инновационного проекта;
• обеспечить внедрение в образовательный процесс учреждения сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся;
• разработать и реализовать систему повышения квалификации педагогов по теме инновационного проекта;
• осуществить выявление, изучение и обобщение инновационного опыта педагогов по теме проекта;
• обеспечить трансляцию опыта участников инновационного проекта через проведение методических мероприятий, публикации в научно-методических изданиях республики и размещение на Интернет-сайтах участников проекта, проектного центра (МОИРО) разработанных методических материалов, авторских электронных ресурсов гражданского и патриотического воспитания;
• обеспечить популяризацию эффективных моделей реализации гражданского и патриотического воспитания в СМИ;
• обеспечить расширение региональной партнерской сети гражданского и патриотического воспитания за счет привлечения новых социальных партнеров.

 Сроки реализации инновационного проекта: 2022–2025 г.г.

Консультанты проекта:

• Здорикова Людмила Евгеньевна, депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь
• Афанасьева Наталья Григорьевна, начальник центра идеологической, воспитательной работы и педагогических инноваций учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»
• Тюко Виктория Викторовна, исследователь в области педагогических наук

Партнерская сеть гражданского и патриотического воспитания (Минской области)

Партнерская сеть гражданского и патриотического воспитания (Молодечненского района)

Реестр тем педагогических исследований

Информация о субъектах Государственного учреждения образования "Молодечненская средняя школа № 1 имени Янки Купалы"

Отчет за 1 четверть

QUIZ О Беларуси

По страницам истории

Онлайн-викторина «Великая Отечественная война»

Открываем Беларусь

В 2019/2020 учебном году начинается реализация республиканского инновационного проекта по теме “Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий”

Цель инновационного проекта: создать условия для формирования и развития социально-гражданских компетенций обучающихся с присущими возрасту ценностями, взглядами, установками, мотивами деятельности и поведения через включение в социально значимую деятельность в процессе подготовки и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий.

Задачи:

• обеспечить комплекс условий (организационно-управленческих, научно-методических, психолого-педагогических, аналитико-информационных, кадровых, материально-технических), необходимых для реализации инновационного проекта;
• изучить общедидактические вопросы, связанные с организацией туристско-краеведческой деятельности, реализацией компетентностного подхода в гражданско-патриотическом воспитании, формированием социально-гражданских компетенций, подготовкой и реализацией медиапутешествий;
• организовать постоянно действующий семинар по теме проекта, систему методических практикумов по освоению механизмов подготовки и реализации медиапутешествий;
• разработать и реализовать систему повышения квалификации педагогов по теме инновационного проекта;
• разработать серию медиапутешествий и внедрить в образовательный процесс учреждения модель формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий;
• осуществить выявление, изучение и обобщение результатов инновационного опыта педагогов по теме проекта;
• обеспечить трансляцию опыта участников инновационного проекта через проведение методических мероприятий и размещение на Интернет-сайтах разработанных медиапутешествий с рекомендациями по их применению.

Разработчик проекта:

Вершицкая Наталья Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе.

Консультанты проекта:

Кошелев Владимир Сергеевич, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории нового и новейшего времени Белорусского государственного университета   Телефон: +375296760492    E-mail: bsu3@yandex.ru

Тюко Виктория Викторовна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»   Телефон:  +375295443709  E-mail: vtsuko@mail.ru

Сроки реализации инновационного проекта: 2019– 2022 г.г.

Комплексно-целевая программа инновационной деятельности «Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий» на 2019-2022 г.г.

Модель формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий

Итоговая справка по проекту 2019-2022 Государственного учреждения образования "Молодечненская средняя школа № 1 имени Янки Купалы"

Информационная карта опыта реализации инновационного проекта

3 D панорама МК "Шталаг-342"

Медиапутешестие по музейной комнате создано в программе Просмотры улиц или Google панорамы. Панорама представляет собой максимально детализированной снимок трехмерной реальности на основе снятых специализированным оборудованием и обработанных собственным программным обеспечением сферических 3D панорам. Панорама интегрирована с GoogleMaps, что позволяет перейти к Google панорамам прямо с карты Google.

Просмотр панорамы позволяет посетить экспозицию музея и зал истории школы. Панорама имеет точки перемещения, что способствует комфортному просмотру и созданию эффекта присутствия.

Ознакомление с панорамой позволяет посмотреть интерьер музейной комнаты, экспозицию, воссоздающую быт сельского дома середины XIX века, а также познакомится со стендами, рассказывающими о биографии и творческом пути народного поэта Беларуси Янки Купалы.

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены электронным пазлом из 20 частей.

Медиапутешестие по музею боевой славы “Подвиг” создано в программе Просмотры улиц или Google панорамы. Панорама представляет собой максимально детализированной снимок трехмерной реальности на основе снятых специализированным оборудованием и обработанных собственным программным обеспечением сферических 3D панорам. Панорама интегрирована с GoogleMaps, что позволяет перейти к Google панорамам прямо с карты Google.

Просмотр панорамы позволяет посетить экспозицию музея и зал истории школы. Панорама имеет точки перемещения, что способствует комфортному просмотру и созданию эффекта присутствия. Электронный ресурс даёт возможность ознакомления с экспозициями: «Молодечно в годы ВОВ», «История освобождения города Молодечно от немецко-фашистских захватчиков», «Шталаг-342».

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены электронным пазлом из 20 частей.

Город Молодечно является достаточно большим и оживленным, имеет отличное транспортное сообщение.  Туристы и путешественники смогут легко сюда добраться и с удовольствием провести здесь некоторое время, осматривая местные достопримечательности. А материалы данного медиапутешествия помогут сориентироваться в выборе мест для посещения.

Продукт оформлен в формате буклета и содержит информацию о туристических объектах города Молодечно: "Шталаг-342", Парк Победы, Минский областной краеведческий музей. Также из материалов информационного издания можно ознакомится с историей происхождения названия города.

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены интерактивным тестом «Достопримечательности и памятники города Молодечно».

Ознакомление с медиапутешествием способствует формированию интереса к чтению путем привлечения внимания к жизни и творчеству яркого представителя отечественной литературы Янки Купалы. Электронный продукт знакомит с жизнью и творчеством классика белорусской литературы Янки Купалы.

Побывав виртуально в местах рождения и жизни Янки Купалы, учащиеся смогут познакомиться с атмосферой, которая вдохновляла Купалу на написание произведений, ставших классикой белорусской литературы. Электронный продукт включает в себя следующие пункты: деревня Яхимовщина - деревня Вязынка -село Хоружанцы.

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены тестом «Па слядах Купалы» из 10 вопросов.

Объектами исторического и познавательного туризма станет ознакомление с историей образования в городе. В городе действует 15 учреждений общего среднего образования. Из материалов медиапутешествия можно узнать о развитии образования в Молодечно начиная от учительской семинарии, которая открыла двери 7 ноября 1864 года в Молодечно и до самого нового современного учебного комплекса «Школа-сад № 15 г. Молодечно», которая открыла двери 8 ноября 2021 года.

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены тестом "Образование в городе Молодечно" из 10 вопросов.

Видеоролик знакомит с туристическим потенциалом города Молодечно. В видео можно насладится видами города и узнать о туристических местах города, которые каждому туристу необходимо посетить: Площадь «Старое место», МК «Шталаг-342», Парк Победы.

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены тестом «Мой родны край» из 20 вопросов.

Цели:         воспитание чувств патриотизма и гражданственности, национального самосознания, определение понятия "символ", популяризация государственных символов Республики.

Наша Родина – это Беларусь. Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. У взрослого это чувство осознанное, более полное. Но у детей оно только формируется, копится, как и жизненный опыт, часто носит спонтанный и ассоциативный характер. Часто у младших школьников есть символ, маленький ключик, с которым и ассоциируется наша родная Беларусь.

Именно эти символы и стали основой для продукта, использование которого позволит проводить работу по патриотическому воспитанию в школе с учащимися на более высоком уровне, вовлекая их в игру.

Медиапутешествие создано в программа подготовки презентаций и просмотра презентаций MicrosoftOfficePowerPoint с использованием инструмента «триггер».

Рано или поздно любой человек устает от работы, от повседневных обязанностей. Хотите отдохнуть, набраться свежих сил, новых впечатлений? Станьте туристом в своём городе или районе! Возьмите фотоаппарат, хорошее настроение, наденьте удобную обувь и – впередк новым знаниям. Не говорите, что вы этого не сможете: узнавать родной город с другой стороны и получать новые знания полезно всегда.  Вперед! По материалам медиапутешествия можно выбрать один из трёх маршрутов по Молодечно и Молодечненскому району и отравится в путешествие. В данном справочнике каждый туристический маршрут сопровождается нитками-схемами маршрута, рассчитанных на один день, не предусматривающих ночлег в гостиницах либо усадебных комплексах. С помощью QR-технологии на страницах путеводителя закодированы географические координаты, что упрощает их ввод на смартфоне при использованиинавигационных систем. Вы сами сможете планировать маршруты, экскурсии, будете знать наиболее интересные локации.Медиапутешествие включает следующие туристические маршруты «Никто не забыт», «Костёлы и храмы Молодечно», «Па Купалаўскіхмясцінах», «Дыхание старины».

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены тестом «Дорогами знаний» из 9 вопросов.

Вторая мировая война, развязанная фашистской Германией, стала одним из самых кровавых и драматических событий за всю историю человечества. Она вовлекла в свою орбиту 72 государства - 4/5 всех жителей земли. Война унесла около 65 млн. человеческих жизней, свыше 35 млн. человек были ранены. В руины и пепелища превратились сотни городов, тысячи поселков и деревень.

Узнать цену победы в Великой Отечественной войне 1941-1945, условия содержания военнопленных в концлагере «Шталаг-342» и историю Молодечно в годы войны можно ознакомившись с медиапутешествием «Молодечно в годы ВОВ»

Контрольно-диагностические материалы медиапутешествия представлены тестом «Молодечно в годы ВОВ» из 20 вопросов.

22 апреля в Молодечненской детской школе искусств состоялось заседание коллегии главного управления культуры Минского областного исполнительного комитета. На пленарном заседании рассматривался вопрос «Об эффективности работы отделов (управления) идеологической работы, культуры и по делам молодежи райгорисполкомов по вовлечению несовершеннолетних в организованные формы досуга и обеспечению ведомственного контроля за деятельностью учреждений культуры».  Нашей школой был представлен опыт реализации инновационного проекта “Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий” через создание виртуальных путешествий в формате 3 D. 

21 апредя в Минском областном институте развития образования прошла научно-практическая конференция с международным участием «Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся». На заседании секции "Опыт организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в образовательном пространстве гимназий и лицеев" был предсатвлен доклад "Развитие детских инициатив через создание медиапутешествий. 

9 марта в государственном учрежденим образования "Гимназия № 10 г. Молодечно" состоялось совещание главного управления по образованию Минского облисполкома. В рекреации гимназии были организованы тематические выставки и интерактивные площадки. Нашей школой был представлен опыт реализации инновационного проекта “Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий” через создание виртуальных путешествий в формате 3 D. 

26.02.2021 года в ГУ "Дворец культуры города Молодечно" прошло торжественное мероприятие "Майстар працы Маладзечанскага краю-Радзіме".В рекреации Дворца культуры были организованы тематические выставки и интерактивные площадки. Нашей школой был представлен опыт реализации инновационного проекта через создание виртуальных путешествий в формате 3 D.

21.12.2020 года в рамках реализации республиканского инновационного проекта по теме "Внедрение модели формирования социально- гражданских компетенций обучающихся на основе саздания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий" и в ходе подготовки к педагогическому совету "Педагогическая поддержка детских и молодёжных общественных объединений как путь развития ученических инициатив" прошёл мастер-класс для классных руководителей "Развитие детских инициатив через создание медиапутешествий". Директор школьго музея Смолонская О.А. познакомила присутствующих с понятием "медиокомпетентности", рассказала о видах виртуальных экскурсий и их плюсах и минусах, а также об медиапутешествиях. Ольга Александровна показала опыт использования программы Google Street View для создания 3D панорам. Участники мастер-класса  смогли оценить  просмотр виртуальных туров в очках виртуальной реальности.